| 按照学校统一部署，充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用，深入贯彻落实国家中长期教育实施纲要精神推进我校内涵建设，将校风、学风、教风建设融入到我校学生成长规律和教育规律之中,结合不同年级不同层次的学生实际，以规范管理、严肃纪律为切入点，以形式多样的活动为载体，把宣传教育世博精神为主题，引导学生爱祖国、爱人民、爱民族，激发学生内在学习动力，为祖国繁荣昌盛而学习，为成为社会有用的人而学习，营造良好的学习氛围，全面提高学生的综合素质。团委经研究决定在全校学生中开展“三风建设月”系列活动，现将“三风建设月”系列活动有关事项安排如下：
一、指导思想
以三风建设为指导，以治理上课迟到、早退为目标，以教育提高学生认识，以管理实现目标，强化落实学院三风建设活动，通过开展多种形式和有针对性的专项活动，使我校三风建设取得明显成效。
二、活动目标
以分院为整体，以班级为单位，通过开展教育活动，促进大学生对于成长成才重要性的进一步认知，激发其遵守校纪校规、明礼诚信、励志勤学、刻苦学技、健康成才的自觉性和积极性，促进和推动我校优良校风、学风的形成。
三、活动方式
充分发挥学生独立自主性，以学生为主体，教师为主导；团、学及各班班委充分发挥干部模范带头作用，同时做好活动的组织、动员工作，注重活动过程及成效。
四、活动主题
诚信校园行
五、活动时间
2011年9月19日--2011年10月31日
六、活动内容及安排
1、第一阶段为三风建设月的动员阶段，通过校园网、邦德报、团学宣传栏、黑板报、团学例会等各种形式大力宣传三风建设月的相关活动，动员广大学生积极参与，并鼓励广大学生为三风建设献计献策，增强三风建设活动的针对性和实效性。
2、第二阶段为主题活动阶段，通过开展各种主题活动，引导学生增强学习的主动性和积极性，达到预期目标。
3、第三阶段为三风建设总结与表彰阶段，评选三风建设先进团支部、优秀团员、优秀学生干部、文明寝室等各类奖项并予以表彰，推广成功经验，总结活动中存在的问题，形成三风建设调查分析报告。
具体活动安排如下：
1、各分院以学生为主体，成立“三风建设”督查小组，建立学生监督机制，由分院督查小组监督本分院当前部分学生迟到、早退、逃课、早晚自习不主动等现象。针对上述不良风气，各班委重点抓好学风建设的主题班会和主题讨论会。内容包括：①开展学习观教育，使学生明确学习目的；②制定本学期学习计划，确定学习目标，采取实际行动完成学习任务。同时，加强与任课教师的沟通，提高教师授课的吸引力，激发学生学习的主动性。通过严格检查，进一步规范学生迟到、旷课、带食品进教室、玩手机等冲击课堂的不文明行为。
2、开展专业学习的“传-帮-带”活动。各专业班级成立本专业的学习尖子生的辅导团队，利用课余时间为本专业的后进生辅导知识难点，解答疑问，鼓励优秀学生进行“一帮一”，以强带弱，调动后进生的学习动力，逐步提高学习成绩。
3、开展各类“诚信校园行”主题活动，加强学生的诚信教育。“诚信校园行”主题活动由3个系列项目组成：
（1）诚信口号征集：
在全校学生中征集关于“诚信为人为事”的宣传口号。要求文字简洁明了，以一句话为限，紧扣诚信主题，具有时代感、亲和力。
（2）诚信征文：
在全校学生中开展以“诚信”为主题的征文比赛。征文既可以是理论层面上对诚信文化的探讨，反映有关诚信思想、诚信行为、诚信品格等的所感所悟或研究所得；也可以是反映诚信精神的典型事例，事例内容必须真实、感人，能够突出表现“诚信”品质与意识。事例征文应按照事迹背景、详细描述、反响与意义三部分书写，无须二级标题，另需附2－4张照片。
（3）诚信交流讨论会：
在诚信征文评选的基础之上，以班级或团支部为单位进一步举办以诚信精神为主题的交流讨论会，邀请师生代表和征文作者代表，共同探讨新时期高校师生如何进一步讲诚信、树新风，以自己的实际行动践行社会主义核心价值体系。
4、把三风建设成融入日常生活，制约校园陋习，严禁吸烟等不文明行为，加强宿舍规章制度管理，开展洁、齐、美寝室评比，严格遵守宿舍门禁制度、遵守“宿舍上网”制度，对违规操作的同学加强引导与法制教育。开展“我爱我家”——宿舍魅力风采大赛，增强宿舍成员之间的团结协作，美化宿舍环境营造并创造良好的宿舍氛围，构建和谐宿舍。（具体方案见附件）
5、开展以“三风建设”为主题的团日活动，丰富社会实践，强化能力培养并思考作为学生干部、团员在建设“三风”活动中如何发挥积极作用，以身作则，以自己的优良行为引导优良的校风、学风。
6、通过“三风建设”月各类活动的开展，针对学生在活动月中积极参与、表现突出的情况，开展评选表彰活动。如：“三风建设”先进班级、先进团支部、优秀团员、优秀学生干部、文明寝室等，增加班级集体意识，以强班风，促学风。
七、活动要求：
1、各分院团总支、学生会要高度重视本次活动，精心策划，认真组织，层层落实，抓出实效。要以高度负责的态度，积极完成各项活动任务。
2、各分院、班级要详细记录活动过程，注意收集整理“三风”建设月中的所有活动资料。特别是要大力宣传“三风”建设中的先进事迹和典型，营造优良校风，形成长效机制，促进和谐校园的建立。
3、各分院要紧密结合实际，制定本分院“三风建设活动月”切实可行的具体计划，也可根据本分院特色开展与主题相关的教育活动方案，并报团委办公室。
附件：
“我爱我家”——宿舍魅力风采大赛策划书
一、活动主题：
“我爱我家”——宿舍魅力风采大赛
二、活动目的及意义：
增强宿舍成员之间的团结协作，美化宿舍环境营造并创造良好的宿舍氛围，构建和谐宿舍。丰富课余生活，陶冶情操，体验大学生活的丰富多彩。培养良好的生活理念，形成好的生活习惯，促进大学生全面素质的提高。
三、组织机构：
主办单位：共青团上海邦德职业技术学院委员会
承办部门：华谊兄弟艺术学院团总支、学生会
经济与管理学院团总支、学生会
旅游会展分院团总支、学生会
应用技术学院团总支、学生会
国际交流与外国语学院团总支、学生会
国际交流分院团总支、学生会
四、比赛时间：
2011年10月24日——28日
五、活动对象：
10、11级在校学生，以宿舍为单位
六、活动宣传：
由各分院通过团学例会、学院宣传栏、班级黑板报、飞信、QQ、人人网、微博等形式宣传此活动，加大宣传力度。
七、比赛评委：
校级团委、学生会干部、各分院学生会主席、团总支书记、校务部部长及部分学生、教师代表
八、活动内容
1、设计要求：
（1）参赛宿舍装饰物须自己动手设计并制作；
（2）要体现环保与节俭理念，提倡“变废为宝”充分利用资源；
（3）装饰内容要积极健康，构思新颖，体现大学生的朝气活力；
（4）具体形式不做要求可有不同主题；
（5）室内装饰物与其他用品搭配协调，整体感觉好；
（6）要求各宿舍安排一名解说员，简单清晰得介绍本宿舍的装饰特点，时间把握在2分钟之内。
2、参赛宿舍要求：
（1）在日常检查间发现有违规电器使用的宿舍将取消其评比资格;
（2）晚上有成员外宿或晚归者的宿舍，取消其评选资格；
（3）在评比检查期间宿舍没人开门的取消其资格。
3、奖项设置：
一等奖（3名） 二等奖（6名） 三等奖（9名）
4、注意事项：
（1）评分员要在说明来意后进行评比检查，态度要好；
（2）加大宣传力度，增强重视程度；
（3）评分员须依据“公平、公正、公开”的原则，不徇私，不作弊，要求真实记录检查结果；
（4）评选时间、人员安排得当，相关设施到位。
附：评分标准：
1、风格（占15%）：主题突出，设计新颖，布置大方得体，色调搭配和谐，整体感觉舒适温馨；
2、卫生（占20%）：地面干净无杂物；室内衣物不乱挂；门窗干净无尘土，（可依据卫生检查评分细则评定）；
3、 整洁（占20%）：床上物品摆放整齐（被铺叠放一致，吊挂物协调）；个人物品（衣服、鞋袜不乱放，保持室内无异味）；桌面凳子整洁；
4 、美观（占20%）：宿舍整洁干净；风格文雅温馨；视觉美感；
5、 创意（占20%）：构思新颖，装饰物品亲手设计制作，宿舍名字以及门牌、壁纸等装饰物独具风格；
6、 解说员（占5%）：口齿伶俐，简明扼要，介绍本宿舍特点，展现宿舍的主题。
|
